Game-based Learning zwischen Spiel und Ernst.Das Informations- und Motivationspotenzial von Lernspielen aus handlungstheoretischer Perspektive.

ID	23AB14
Auteur	Wechselberger, Ulrich
Code (ISBN-13)	9783867362566
Publié par	kopaed
Date de publication	2012-01-01
Type	Livre
Language	Allemand
Catégorie	I.02 Pédagogie des médias
Statut	disponible